彪哥历险记（一）
彪哥是单位里的一名中年教师，为人严谨厚道，所以不论年纪大小，大家都称其“彪哥”。

彪哥有一次历险，是在本班，自己的课堂上。

静静的教室里只有沙沙的写字声，同学们在埋头做题，唯独教室后排的一个男生歪着身子看教室外外班同学劳动。

彪哥轻声咳嗽一声，说同学们做题要认真，不要三心二意的。

过了一会儿，男生又把头扭向窗外。彪哥再次委婉提醒他。

这时有同学问题，彪哥讲解完后发现男生依旧在向窗外看，就轻拍了一下他的肩膀：“快做题吧！其他同学都快做完了。”

事情发展到这就应该停止了。可彪哥刚回到讲桌旁，猛听教室后面“啪”地一声响。回头看，那男生双手抱肩，满脸的无所谓。课桌上的课本已经不见了。

彪哥明白了，男生是在用向课桌里拽书这种方式表示对老师教育不满和抗议。

教室里依旧静静的，只是本来忙碌的笔都停了下来，同学们都默默注视着老师，看老师如何处理。

“某某，你出来！”彪哥把男生叫出教室。

“老师，我胳膊疼！”男生站在廊下，一手抱着刚才被彪哥拍的臂膀说，炯炯的双眸直视彪哥，刻意昂起的头并不比彪哥矮多少。

先前，曾有学生用这类似的招数迫使老师低头。

彪哥的心里一下子沉下来……

彪哥历险记（二）

彪哥的大脑在快速地运转，男生有备而来，是向自己宣战了。下一步棋很可能就是让自己陪他去医院检查，假若不去，他会告到上级教育部门。而上级处理这类事大多采用息事宁人的手法，指责老师处理问题的方式不当，压迫老师低头“认罪”。“认罪”以后这个学生再出现这种情况自己怎么办呢？若有学生步其后尘又当如何处置呢？不能这样做，彪哥打定了主意，轻轻咬了一下牙。

“喔，你想讹我！”彪哥板起脸孔一字一顿地说，“原来你是这样的人啊！你，你不值我刚才提醒你学习的那一巴掌！我这一巴掌算是拍错人了。”

听彪哥这样说，男生张了张嘴想说什么没说出来。

“走！”彪哥眼睛一瞪，声音陡然提高了八九度，指着男生的鼻子“你现在就走，不是说我打疼你了吗，回家喊你爸来，我给你检查去！”

男生眨了眨眼睛，没说话，也没动地方。

“走！”彪哥推了他一下，“不用让你爸来了，我现在跟你去找你爸！”

男生在彪哥凛然目光注视里慢慢垂下头来，“老师，我不是说胳膊疼是你拍的，是我课下自己不小心碰的……”

“还算有些良心。”听他这样说彪哥心里轻轻松了口气，乘胜追击，把他狠狠批评了一番。

事后彪哥跟我们谈起这件事时，感叹地说，我这是在赌博啊！当时我是没有退路了，只要稍一避让，以后他肯定会变本加利，我的课肯定上不好了。如果他家长蛮不说理，我也就只有乖乖给他去看病了。还好这一把我赌赢了。